Studijní týden

STUDIENWOCHE

Lehrplan 2025

„Curriculum“ je souhrnný název pro studijní plán. Když chceš absolvovat jakékoliv studium, musíš se účastnit daného rozvrhu hodin a absolvovat všechny přednášky, semináře a workshopy a také je úspěšně ukončit. Jediným rozdílem je: u nás nejsou ŽÁDNÉ zkoušky!

Alle Vorlesungen und Workshops werden beschrieben in Informationsbroschüren, die Sie einige Wochen vor Beginn der Young University erhalten werden.
Od července 2025 můžeš nahlédnout do brožurky online a později (od 20.července 2027) se také Anmeldung zu Workshops.

VERANSTALTUNGSPROGRAMM

Was erwartet dich dieses Jahr an der Jungen Universität Waldviertel-Vysočina?

DIENSTAG

Wie funktioniert 3D-Druck?
Michael Happl

Entdecke die Welt des Bodens
Michaela Burger

Überschwemmungen am Fluss Dyje
Ronald Pöppl

Wie funktioniert das Krankenhaus? Ausflug zur Horn Provincial Clinic
Franz Huber

Kann jeder zeichnen?
Herbert Teschler

MITTWOCH

Wie man eine Dekoration mit der Tiffany-Technik herstellt
Zuzana Trnková, Jiřina Kopicová

Gefährdete Wildtiere
Krolína Tvrdá, ZOO Jihlava

Bewegung, Spaß und Adrenalin – probier Parkour aus!
Michal Kalenda

Tanzworkshop von A bis Z
Anna Korba Vanacká

Entdecken Sie die Welt der Lederverarbeitung – kreative Kreationen aus Leder
Hana Smejkalová

Salzige und süße Aromen der Highlands
Dana Veselá

DONNERSTAG

Die Welt mit Licht vermessen – Laserscanning entdecken!
Ing. Bernhard Groiss,

Wie man die Bedeutung von Ortsnamen herausfindet – Beispiele aus dem Waldviertel, Südböhmen und Südmähren
Florian Steindl

Upcygling robot
Erkin Bayirli

Torf hautnah erleben – Ausflug in den Naturpark Heidenreichsteiner Moor
Angelika Ebhart

Programmiere dein eigenes Computerspiel
Clemens Leidenmühler

FREITAG

Geologie – was sie uns sagen kann
Markus Fiebig

Sport WS
Béda Ščerban

Gene, Perlen und Pizza – wie der Körper Baupläne liest
Hannes-O. Burgstaller, Viktoria M. Enkmann

#Click_Trust_Like – Besteht unsere Welt aus Online-Fake-News und Fakes?
Felix Wendt

VORLESUNGEN

Inhalte von Lehrvorträgen

Wie gelangten und erhielten Staaten (geheime) Informationen?
Mag. Phil. Dieter BacherHistoriker, Ludwig Boltzmann Institut für die Erforschung der Folgen des Krieges

Um die richtigen Entscheidungen zu treffen, sind verlässliche Informationen erforderlich. Während Menschen wie Sie oder ich eine Internet-Suchmaschine nutzen, Freunde und Bekannte fragen oder eine Zeitung lesen, haben Staaten zu diesem Zweck eigene Behörden: Geheim- und Nachrichtendienste. Ihre Hauptaufgabe besteht auch darin, Informationen zu sammeln – und so die Grundlage für wichtige Entscheidungen zu schaffen. Doch wie gingen die Geheim- und Nachrichtendienste vor und gingen vor? Wie erhielten sie im Laufe der Geschichte die Informationen, die sie für ihre Urteile benötigten? Und welche Rolle spielten sie in Österreich und für Österreich? Dieser Vortrag führt Sie in das Forschungsgebiet „Intelligence Studies“ ein und gibt Ihnen einen Einblick in die Arbeit der „Geheimdienste“ in Österreich im Laufe der Geschichte mit Blick auf die Gegenwart.

Bitcoin und Brokkoli – was haben sie gemeinsam?

Mag. Susanne Reder, MA, FMA Leiter der Abteilung Emittentenaufsicht

Wie wirken sich Finanzinstrumente auf die Produktion und den Transport unserer Lebensmittel aus? Können mehr Menschen ernährt werden, wenn wir unsere Lebensmittel mit Kryptowährungen bezahlen? In dieser Vorlesung erfahren Sie viel über Lebensmittel- und Finanzmärkte.
Doplňující informace:Před přednáškou popřemýšlejte: Kolik brokolice si mohu koupit za jeden bitcoin?

Schon wieder eine Überschwemmung?

Dr. Ronald Pöppl, Wissenschaftler im Bereich Wasserwirtschaft, Institut für Hydrobiologie und Wasserwirtschaft, Universität für Bodenkultur Wien

Viel Regen führt zu einem Anstieg des Flusspegels. Wenn Flüsse über die Ufer treten, kommt es zu Überschwemmungen, die auch uns Menschen treffen können. In Zeiten des Klimawandels kommt es immer häufiger zu Überschwemmungen. Aber was können wir dagegen tun? In diesem Vortrag gehen wir diesen Fragen auf den Grund. Aber keine Angst, ganz „trocken“ wird es nicht. Wir werden diese Themen auch mithilfe von Computersimulationen und einem interaktiven Ansatz bearbeiten und gemeinsam mögliche Lösungsansätze entwickeln.

Unser Boden – die unsichtbare Welt unter unseren Füßen

Michaela Burger & Hannah BüchelBA – Pädagogen Umblick – Bildungsorganisation für nachhaltige Entwicklung (BNE)

Haben Sie sich jemals gefragt, wie viel Land für Häuser, Straßen oder Felder genutzt wird? In Österreich und weltweit wird der größte Teil des Landes für Forst- und Landwirtschaft genutzt – doch immer mehr Flächen werden versiegelt, also mit Beton oder Asphalt bedeckt. Dabei kann der Boden so viel mehr! Er speichert Wasser, filtert Schadstoffe und bindet Kohlendioxid. Er ist sogar lebendig – Millionen von Kleinstlebewesen leben in ihm! Doch was passiert, wenn wir den Boden zu stark versiegeln? Und wie können wir ihn schützen? Finden Sie es mit uns heraus!

Trends und Risiken im digitalen Umfeld

kpt. PhDr. Martin Hron, Koordinator für Kriminalprävention, Regionale Polizeidirektion der Region Vysočina, Abteilung Presse und Prävention.

Wissen Sie, was ein gefährlicher digitaler Fußabdruck sein kann? Wie entsteht ein digitaler Fußabdruck und wer erstellt ihn? Wissen Sie, welche Formen von Cybermobbing derzeit weit verbreitet sind? Und welche positiven und negativen Aspekte bringt die Gegenwart in Form der Entwicklung der künstlichen Intelligenz mit sich? All das erfahren Sie in dieser Vorlesung.

Wie Geld funktioniert, oder Finanzen von ihrer besten Seite

Jana FučíkováInteraktive Kinderakademie

Finanzen und damit verbundene Konzepte begleiten uns ein Leben lang. Daher ist es gut zu wissen, was sie bedeuten. In dieser Vorlesung lernen Sie die Grundprinzipien des Investierens und wirtschaftliche Begriffe mit Auswirkungen auf den Vermögensaufbau und ein Anlageportfolio kennen. Gemeinsam spielen wir ein kontrolliertes Spiel, bei dem wir uns mit Themen wie Sachvermögen vs. Scheinvermögen, Zusatzkosten von Luxusgütern, Echtheitserkennung von Banknoten, Gesundheit und Freizeit, aber auch guten oder schlechten Schulden befassen. Ich nehme Sie mit auf einen Spaziergang durch die Welt der Finanzen, die manchmal sogar subtil Ihr Leben beeinflusst.

Wildtiere in Gefahr – Wilderei, illegaler Handel und was wir tun können
Friederike Pohlin MSc, PhD, Dipl.ECVAA, FTA (Wildtiere) (she/why Pronomen are important) Forschungsinstitut für Wildtierökologie, Abteilung für interdisziplinäre Lebenswissenschaften, Veterinärmedizinische Universität Wien

Warum werden Nashörner gewildert? Was hat der illegale Tierhandel mit uns zu tun? Und wie können Wissenschaft, Politik – und sogar wir selbst – zum Schutz bedrohter Arten beitragen? In diesem Vortrag erfahren Sie, warum Nashörner in Gefahr sind, wie ihre Wiederansiedlung funktioniert und was Forschung, Artenschutz und nachhaltige Maßnahmen gemeinsam haben. Ein spannender Einblick in die Welt der Wildtiere – und wie jeder von uns zu ihrem Schutz beitragen kann.

Slawische topographische Namen im Waldviertel und deutsche topographische Namen aus Südböhmen und Südmähren.

Florian Steindl, Vereinigung für Namens- und Sprachforschung in Österreich (VESNA),

Im mittelalterlichen Ostösterreich wurde ebenfalls Slawisch gesprochen, was sich in vielen uns vertraut klingenden Ortsnamen widerspiegelt, deren Bedeutung wir gerne ergründen möchten. Die engen Verbindungen zwischen dem Waldviertel und den benachbarten Regionen Südböhmens und Südmährens sind auch der Grund für viele deutsche Ortsnamen, die heute auf tschechischem Gebiet liegen. Darüber hinaus gibt es zahlreiche tschechische („Poleštění“) Namen für niederösterreichische Orte, die seit dem frühen Mittelalter slawische Namen tragen (zum Beispiel: „Zwettl“ vom slawischen *světьlъ „hell, klar“; auf Tschechisch heißt der Ort „Světlá“).

Woher wissen die Menschen, wie die Welt funktioniert?

Mag. Philipp LesiakHistoriker, LBI für Forschungen zu den Folgen von Kriegen

Ist die Erde eine Kugel ... oder eine Scheibe? Die Menschheit hat sich über Hunderttausende von Jahren aus Säugetieren entwickelt ... oder hat Gott sie und alles andere Leben auf der Erde in sieben Tagen erschaffen? Ist die Sonne ein Stern... oder ist sie doch eine Gottheit? Im Laufe der Geschichte haben Menschen die Frage „Wie funktioniert die Welt?“ beantwortet. auf vielfältige Weise – Religion, Mystik, Naturglaube, Kunst, Philosophie, Forschung … Der streng wissenschaftliche Ansatz ist relativ neu – und auch heute noch nicht unumstritten. Ich nehme Sie mit auf eine kurze Reise durch die Geschichte der Wissenschaft und wir diskutieren darüber, was wissenschaftliche Erkenntnisse eigentlich sind und warum die Frage „Wie funktioniert die Welt?“ sich stellt. Eine definitive Antwort werden wir nie bekommen.

Geologie – Wie funktioniert sie?
Markus Fiebig, Universität für Bodenkultur Wien, Abteilung für Landschaft, Wasser und Infrastruktur, Institut für Angewandte Geologie

In dieser Vorlesung widmen wir uns spannenden geologischen Fragen: Wie entstand die Erde? Warum starben die Dinosaurier aus? Warum gibt es Eiszeiten? Im Laufe der Erdgeschichte hat sich vieles verändert. Unsere Umwelt ist nicht statisch, sondern veränderlich wie alles Lebendige. Selbst Gebirge sind nicht ewig. Wenn wir die Entstehung und den Verfall unserer Erde verstehen, erkennen wir auch uns selbst besser als vorübergehende Gäste in unserer wunderbaren, gemeinsamen Welt.

In Zusammenarbeit mit dem Kraj Vysočina, der Weiterbildungsuniversität – Donau-Universität Krems
a mit dem Verein Europabrücke Raabs.

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